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- 실과교육관 1층
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교육목표
학생들의 일상생활을 학습의 주대상으로 하는 실과교과를 초등학교 현장에서 효과적으로 지도할 수 있도록 관련 이론과 실제를 함양시키는 것을 목적으로 한다. 학생들은 실천적 학습활동을 통하여 실과의 교수-학습 방법을 이해하고 실과 지도에 필요한 실습기능을 키워 유능한 교과 담당교사로서 능력을 갖춘다.
교과목내용
| 과목명 | 학점 | 비고 |
|---|---|---|
| 피복설계와 구성 (Clothing Design and Construction) |
2 | 초등 의생활 교육과정의 일상 생활용품 만들기를 지도할 수 있는 능력을 기른다. |
| 환경원예 (Environmental Horticulture) |
2 | 도시환경 및 학교환경과 각종 원예식물의 일반적 재배법, 이용 그리고 인간 생활과의 관계에 대하여 다룬다. |
| 설계공작 (Design and Construction) |
2 | 공작물을 제작하기 위한 사전 계획 단계인 설계 능력과 제작에 필요한 공구의 사용법 및 제작 기능을 숙지시킨다. |
| 조리과학 및 실습 (Food Science and Practice) |
2 | 식품의 물리·화학적 조리 원리에 대한 이해와 초등학교 식생활 조리영역의 기초 기능 습득을 통해 초등학교 조리 지도 능력을 기른다. |
| 식품과 영양 (Food and Nutrition) |
2 | 식품과 영양과의 관계, 영양소의 종류와 기능, 영양과 건강과의 관계, 식생활 교육방법 등에 대한 지식 습득을 통해 초등학교에서의 식생활 지도 능력을 기른다. |
| 실과교육학 탐구Ⅰ (Studies on Practical Arts Education Ⅰ) |
2 | 실과교육학의 개념과 의의, 성격과 구조, 역사와 현황 등의 관련 학문을 탐구한다. |
| 발명과 문제해결 (Invention & Problem Solving) |
2 | 발명과 기술적 문제해결에 대한 이해와 실천 능력을 바탕으로 창의적 문제 해결력의 지도 능력을 기른다. |
| 의생활 관리 (Clothing Management) |
2 | 의복의 구입, 옷차림, 의복 관리 등과 관련된 의생활 관리전반에 관한 교육을 통해 합리적인 의생활 관리의 교육 능력을 기른다. |
| 전기전자 (Electronic and Electricity) |
2 | 전기전자에 대한 기초 지식과 실기 능력 습득을 통해 기술 교양과 전문적인 교과 지도 능력을 기른다. |
| 애완동물 사육 (Pet Management) |
2 | 각종 애완동물과 민물 어류의 종류별 사양 조건, 번식 선택, 이용 등에 관한 지식과 기능을 습득한다. |
| 실과교육학 탐구Ⅱ (Studies on Practical Arts Education Ⅱ) |
2 | 실과교육학에 대한 세미나 및 토론에 관하여 논한다. |
- 담당자 :
- 실과교육과
- 전화번호 :
- 051)500-7280
- 최근업데이트 :
- 2011.09.27
