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부산교육대학교 부산교육대학교

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대학

학과소개

수학교육과

Department of Mathematics Education
  • 학과사무실

    교수연구관 3301호

  • 학과사무실 전화번호

    500-7230

수학교육과 대표 이미지
  • 학과장

    김성준

  • 학과사무실 팩스

    500-7231

  • 학과메일

    math@bnue.ac.kr

교육목표

수학은 자연과 사회에 내재한 구조와 관계를 표현하는 강력한 도구이자, 그 자체의 정합성을 가지고 인간 지력의 극한을 추구하는 예술이다. 수학교육과에서는 수학의 내용적 지식과 학문적 특성, 그리고 초등수학교육의 철학과 실제에 대한 깊은 이해를 바탕으로, 초등학교 수학과 교육내용을 주체적으로 분석하고 수업을 구성할 수 있는 능력을 키우는 것을 목표로 한다.

교과목내용

과목명 학점 비고
대수학
(Algebra)
2 초등학교 수학에서 수와 연산 영역의 이론적 배경이 되는 대수학의 기본 개념을 이해한다.
기하학
(Geometry)
2 초등학교 수학의 도형 영역과 측정 영역의 이론적 배경이 되는 기하학의 기본 개념을 이해한다.
수학 학습 심리
(Psychology of Learning Mathematics)
2 수학 교육과 관련된 다양한 심리학 연구를 이해하고, 이를 통해 초등학생의 수학학습 과정을 이해한다.
해석학
(Real Analysis)
2 실수에서의 여러 가지 성질들에 대한 이론적 배경을 이해하고 이를 초등학교 수학에 적용할 수 있게 한다.
수학교육과정과 평가
(Curriculum and Evaluation of Mathematics)
2 국내외 초등학교 수학교육과정을 이해하고 교육평가 관련 이론을 습득하여 초등학교 수학수업에서 다양한 평가방식을 적용할 수 있는 역량을 학습한다.
확률과 통계
(Probability and Statistics)
택1 2 확률의 정의를 비롯하여 생활에서 확률이 사용되는 예를 탐색해본다. 아울러 미래사회에서 통계 학습의 필요성을 알아보며 기술통계와 추리통계의 주요 개념을 학습한다.
수학교육과 컴퓨터
(Mathematics Education & Computer)
2 계산적 사고의 중요성에 대한 이해를 바탕으로 컴퓨터 소프트웨어와 프로그래밍을 수학교육에 활용하는 다양한 방법을 공부한다.
수학 문제해결
(Problem Solving in Mathematics)
2 초등학교 수학에서 문제해결의 단계와 전략을 살펴보고, 이를 바탕으로 초등학교 수학에서 요구되는 문제해결 능력의 수준에 대해 학습한다.
수학 수업의 이해
(Understanding Lessons of Mathematics)
2 수학 수업의 사례를 분석하고, 좋은 수학 수업에 대한 이해와 함께 수학 수업을 위한 핵심 역량을 탐구하고 함양하면서 이를 통해 수학 수업을 실습한다.
수학교육 현장연구수학교육 현장연구
(Field Research on Mathematics Education)
택1 2 수학교육과 관련하여 영역별, 학년별 수업 사례를 통해 수학 수업에서 요구되는 기본 소양을 함양하고 수업 중심의 현장연구와 관련된 다양한 이론과 적용 사례를 학습한다.
수학영재교육
(Mathematically Gifted Education)
2 우리나라 영재교육의 실태와 필요성을 알아보며, 수학 영재의 인지적 특성을 이해하고 교수학습 방법 및 영재 프로그램의 특성을 이해한다.