주요한 교육목표는 도덕과 교육을 담당할 교사를 양성하는 것이다.
도덕교육론 및 교재연구, 철학의 이해, 윤리사상, 북한사회의 이해와 민족통일론, 인문사회과학의 기본 이론과 방법론 등을 연구한다.
이러한 교과활동을 통하여 학생들로 하여금 인간과 세계에 대한 철학적, 윤리학적 사고능력과 문제해결 능력을 함양하고,
앞으로의 교직활동에 필요한 전문적인 지식과 도덕적 품성을 갖추게 한다.