학과소개
체육교육과
Department of Physical Education- 학과사무실
체육관 1층
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500-7250
- 학과장
이유리
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500-7251
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physical@bnue.ac.kr
교육목표
초등학교 체육과교육을 효율적으로 수행할 교사를 양성하기 위하여 체육교육 이론과 인간운동지도법을 교수한다. 또한 각종 스포츠를 통하여 건전한 사고와 강인한 체력 및 바람직한 품성을 갖춘 예비교사를 기르기 위하여 노력한다.
교과목내용
| 과목명 | 학점 | 비고 | |
|---|---|---|---|
| 초등체조교수법 (Elementary Gymnastics Teaching Method) |
2 | 맨손체조, 매트운동, 뜀틀, 평균대, 철봉운동의 과학적 원리를 이해하고 초등학생을 지도할 수 있는 능력을 기른다. | |
| 육상지도법 (Teaching for practical track and field ) |
2 | 필드 및 트랙경기의 과학적 원리를 이해하고 초등학생을 지도할 수 있는 능력을 기른다. | |
| 여가와 캠핑 (leisure and camping) |
1 | 자연과 환경 그리고 인간을 이해하고 다양한 여가활동을 통해 초등학생들의 전인적 성장을 돕는다. | |
| 스키지도법 (Teaching for practical skiing) |
1 | 스키와 보드의 기초기능의 원리를 이해하고 초등학생을 지도할 수 있는 능력을 기른다. | |
| 무용지도법 (Teaching for practical dancing) |
2 | 한국무용, 현대무용, 창작무용의 원리를 이해하고 초등학생을 지도할 수 있는 능력을 기른다. | |
| 구기지도법 (Teaching for practical ball games) |
2 | 네트형 경쟁, 필드형 경쟁, 침범형 경쟁활동의 과학적 원리를 이해하고 초등학생을 지도할 수 있는 능력을 기른다. | |
| 스포츠교육학 (Physical Education of Sports) |
택1 | 2 | 체육교육의 목표, 과정 및 내용, 교수법, 학습자 및 지도자론 등을 분석 논의하여 초등체육의 교육적 가치를 극대화시킬 수 있는 자질을 기른다. |
| 스포츠사회학 (Sociology of Sports) |
2 | 스포츠의 문화, 집단, 제도 등 스포츠에 관계되는 문제를 사회학적 관점에서 연구하여 체육의 합리화를 모색한다. | |
| 스포츠생리학 (Sport Physiology) |
택1 | 2 | 스포츠를 통한 생체 내에서 일어나는 여러 가지 생리적 변화과정을 이해하고 이를 기초로 현장에서 응용, 적용할 수 있는 능력을 배양시킨다. |
| 스포츠심리학 (Psychology of Sports) |
2 | 스포츠 활동 중에서 심리학적인 배경과 깊이 관련되는 내용을 다루며 특히, 운동 제어의 원리와 운동 학습, 운동 발달 등을 중점적으로 고찰한다. | |
| 뉴스포츠 이론과 실제 (News Sports Theory and Practicality) |
1 | 킨볼, 플라잉디스크, 티볼 등의 과학적 원리를 이해하고 초등학생을 지도할 수 있는 능력을 기른다. | |
| 수영과 안전 (Swimming and Safety) |
2 | 자유형, 평영, 생존수영 등의 과학적 원리를 이해하고 초등학생을 지도할 수 있는 능력을 기른다. | |
| 응급처치지도법 (Teaching for First Aid Guidance) |
1 | 응급처치에 대한 원리와 방법을 이해하고 안전사고 발생 시 적극적으로 대응할 수 있는 능력을 기른다. | |