학과소개
음악교육과
Department of Music Education- 학과사무실
음악교육관 1층
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500-7260
- 학과장
박성민
- 학과사무실 팩스
500-7261
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music@bnue.ac.kr
교육목표
음악의 본질을 이해하고, 유능한 초등교사로서의 자질을 높이기 위하여 오르간 실기, 기악 실기, 국악 실기를 비롯하여 음악과교육론 및 교재연구 등을 다루며, 부전공 과정에서는 성악, 피아노, 관현악, 국악, 작곡, 음악교육연구 등을 깊이있게 지도한다.
교과목내용
| 과목명 | 학점 | 비고 | |
|---|---|---|---|
| 합창지휘법 (Conducting Technique) |
2 | 음악 수업을 위한 기본적인 합창지휘 테크닉과 호흡법, 합창발성법, 합창단 운영법, 딕션, 곡 해석, 파트 배치법, 공연을 위한 리허설 등의 기본적인 능력을 갖게 한다. | |
| 리코더지도법 (Teaching Method of Recorder) |
1 | 개인적인 리코더 실기 능력을 활용하여 기초적인 리코더 앙상블을 체험하고 리코더합주의 편성·운영에 관한 지도 능력을 기른다. | |
| 합창 (Chorus) |
2 | 개인적 기초발성 훈련을 통하여 성악적 표현 능력을 배양시키고, 혼성 4부 합창 연습을 통하여 스스로 화음감을 터득케 하며 협동심을 키우고 음악의 즐거움을 느끼도록 지도한다. | |
| 리코더앙상블 (Recorder Ensemble) |
1 | 초등학교 음악교과서에 수록된 악곡들을 중심으로 다양한 리코더 앙상블 경험을 함으로써 실제적 리코더 지도 능력을 함양시킨다. | |
| 피아노실기 (Piano Techniques) |
2 | 교사로서의 자질을 높이기 위하여 음악 활동의 중심이 되는 개인의 피아노 실기 능력을 향상시키고 초등학교 음악교과서 및 예술적인 악곡들을 대상으로 피아노 솔로와 앙상블 체험을 풍부하게 하여 실제적 피아노 지도능력을 배양한다. | |
| 앙상블의 이해 (Understanding of Ensemble) |
2 | 개인별 연주능력을 향상시키고, 앙상블의 기초적 이론을 바탕으로 다양한 합주를 경험한다. | |
| 국악실기 (Practice of Korean Music) |
2 | 국악 전반의 리듬을 파악하고 장구 실습을 통해 국악 장단의 지도능력을 배양시키며, 국악 선율의 아름다움을 이해하고 단소, 가야금 등의 실습을 통해 국악 선율의 지도 능력을 배양시킨다. | |
| 앙상블 (Ensemble) |
2 | 다양한 앙상블곡을 중심으로 실제적 연주제작을 통해, 전반적인 공연예술 체험과 전담교사로서의 합주지도 능력을 키운다. | |
| AI 융합 작곡실기 (Convergence Composition Technique) |
택1 | 2 | 기초적인 음악이론을 바탕으로 화성법과 대위법을 통해 실제로 적용할 수 있는 다양한 작곡법 및 편곡법 능력을 기르고, 초등학교에서 사용할 수 있는 AI 작곡에 응용해본다. |
| 성악실기 (Vocal Technique) |
2 | 가창을 위한 바른자세, 발성법 및 호흡법을 훈련하고, 우리 가곡과 더불어 다양한 나라의 예술가곡을 통해 음악적 표현을 살려 노래하는 법을 습득한다. 교과서의 가창곡을 분석하고 어린이 가창 지도법을 터득케 하여 교사로서 실제적인 수업지도 능력을 기른다. | |
| 음악지도법 (Teaching Method of Music) |
2 | 음악과 교육과정과 교과서 체제분석 및 다양한 교과이론체제를 연구하고 학습 단계에 알맞은 지도안을 작성하고 평가 문항도 고안하여 실제적인 수업 지도 능력을 기르도록 한다. | |